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小组合作学习在初中英语教学中的有效应用

梁红梅

广东省云浮市新兴县实验中学

随着现阶段教育事业的不断发展，学校也加强了对学生课堂教学的重视，同时为了深化教育改革，达到新课改大背景下的具体要求，很多学校都课堂上引入了小组合作学习的教育模式，并且结合多媒体技术，提升初中英语课堂的教学效率。英语作为初中阶段最重要的科目之一，其教学模式也受到了广泛关注，为了小组式合作学习模式与多媒体技术化的英语课堂深度融合，本文对小组式合作学习课堂所具有的优势，以及结构进行深入分析，制定小组式合作学习与多媒体技术化英语课堂的深度融合策略，从而提高初中英语课堂的教学质量。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 小组合作学习 初中英语 教学分析 有效应用
【出　处】 《文渊·中学版》2020年07期 第172页 （共1页）

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文渊·中学版（2020年07期）

导出/参考文献
[1]梁红梅. 小组合作学习在初中英语教学中的有效应用[J]. 文渊·中学版 . 2020(07): 172.

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