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小学道德与法治课的情感态度价值观教育实例解析
孙照昌
济宁市太白湖新区石桥镇第一小学
在新课改实施背景下,其对小学道德与法治课堂教学也提出了全新的要求,即为应落实情感态度价值观教育,实施三维教学,以此来提升小学生们的知识与技能以及情感价值观念。针对知识与技能教学来讲,因为其有着显性特征,而情感态度价值观有着隐形特征,课程教学特别容易被教师忽略。基于此,本文主要分析小学道德与法治的情感态度价值观教育对策。
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【栏 目】
教育天地
【分 类】
文化、科学、教育、体育
【关键词】
小学教育
;
道德与法治
;
情感态度
;
价值观
;
教学对策
【出 处】
《文渊·中学版》2020年07期
第257页 (共1页)
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文渊·中学版(2020年07期)
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1
]孙照昌. 小学道德与法治课的情感态度价值观教育实例解析[J]. 文渊·中学版 . 2020(07): 257.
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