首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

高中历史教学中微课技术的运用

谭红

重庆市綦江南州中学校

微课在现阶段发展十分迅速，并且逐渐应用到高中历史教学当中。教师利用微课进行教学，相较于传统的教学模式，展现知识的方式更加多样。在高中历史教学中应用微课，能够使学生对知识的理解更加透彻，并且有助于学生更加快速地牢记知识点。传统的教学模式在现阶段已经不再适用，采用微课的方式进行教学，能使课堂的氛围更加活跃，学生更加热爱学习。
全文下载 在线阅读
【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 高中历史 微课技术 运用
【出　处】 《文渊·中学版》2020年07期 第289页 （共1页）

相关文献

1.
徐晨曦：
关于计算机科学与技术的现代化运用探讨
科学咨询
2021年01期
2.
马文宾;马...：
机电一体化在机械工程中的运用分析
科学咨询
2021年01期
3.
黄晓荣：
多维教学法在高中英语教学中的运用
科学咨询
2021年01期
4.
李蓉：
立德树人导向下的高中历史教学策略
科学咨询
2021年01期
5.
李淑金：
时事热点在高中历史教学中的应用
科学咨询
2021年01期
6.
李云娜：
基于核心素养的唯物史观在高中历史教学中的实践运用
科学咨询
2021年01期
7.
王宇桐：
高中历史活动型课堂的构建
科学咨询
2021年01期
8.
焦毫洁：
高中历史自主探究教学的技巧及策略
科学咨询
2021年01期
9.
宋戍平：
高中历史人教版新教材教学设计思路与实施探究
科学咨询
2021年01期
10.
杨红：
“主题教学”在高中历史中的渗透研究
科学咨询
2021年01期

文渊·中学版（2020年07期）

导出/参考文献
[1]谭红. 高中历史教学中微课技术的运用[J]. 文渊·中学版 . 2020(07): 289.

PDF在线阅读

《高中历史教学中微课技术的运用》

价格：0.00元

微信支付
支付宝支付
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
互知教育
国家图书馆
国家版权局
中国记者网
中国文明网
中国农家书屋网
中国全民阅读网
关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2024 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知