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小学英语课内外阅读整合的实践与研究

安黎典

新泰市汶南实验学校

在世界范围内，英语语言是应用最为广泛的一门语言，在当前的教育教学中也强调了英语学习的重要性，也是小学学科中一个重要的科学。为让学生在未来发展中能够适应国内外大环境的变化，提高学生的英语综合能力势在必行，如何有效对学生进行英语教育，就小学英语课程教学而言，教师应重视课堂上教学的同时，还应拓展课外阅读，有效的课内外阅读能够帮助学生提升英语运用能力，培养学生自主阅读兴趣，提升英语水平。为培养学生的综合阅读素质，作为当代教师应积极探索有效提升英语教学的方法，培养学生英语课外阅读兴趣，实现课内外阅读教学的整合。
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【栏　目】 阅读写作
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 小学英语 ; 课内外阅读 ; 整合 ; 实践
【出　处】 《文渊·中学版》2020年07期 第127页 （共1页）

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文渊·中学版（2020年07期）

导出/参考文献
[1]安黎典. 小学英语课内外阅读整合的实践与研究[J]. 文渊·中学版 . 2020(07): 127.

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