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初中语文群文阅读教学策略研究

高灵珍

山西省介休市第三中学校

作为初中语文阅读重点教学模式，群文阅读能够在提升学生语文阅读水平的同时，降低初中语文阅读教学过程中出现问题的概率。为此，必须加强初中院校开展语文群文阅读教学力度，使得群文阅读教学优势充分发挥出来。本文讨论了群文阅读的实施策略。
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【栏　目】 阅读写作
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 初中语文 ; 群文阅读 ; 教学策略
【出　处】 《文渊·中学版》2020年07期 第145页 （共1页）

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文渊·中学版（2020年07期）

导出/参考文献
[1]高灵珍. 初中语文群文阅读教学策略研究[J]. 文渊·中学版 . 2020(07): 145.

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