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探究小学语文阅读教学效果提高的方法
崔同华
爱情婚姻家庭·中旬
语文教育
2021年06期
646
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浅析新时期小学语文教学中文学素养的渗透策略
张萍
真情
语文教育
2021年03期
717
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探究小学语文阅读教学效果提高的方法
作者:
崔同华
机构:
贵州省威宁县哲觉镇海田小学
期刊
《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年06期
111 ,共1页
摘要:有效地开展小学语文阅读教学,能够提高小学生的阅读能力,进一步促进其学习水平的提高,对小学生来说是极其有益的。而对于小学语文教师来说,要想使语文阅读教学的实际效果提高,就需要充分了解阅读教学的现状,对于这一问题必须正确认识,科学分析问题产生的原因,具体制定完善的教学策略,使语文阅读教学质量得到极大的提高。
关键词:
小学语文 ;
阅读教学 ;
有效性 ;
提高策略
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浅析新时期小学语文教学中文学素养的渗透策略
作者:
张萍
机构:
贵州省威宁县哲觉镇海田小学
期刊
《真情》
2021年03期
142 ,共1页
摘要:在新时期的小学语文教学中,教师需要突破教学目标的局限性,在关注学生成长和发展的同时,设计更全面、多样、生动的教学方案和教学计划,使其能够涵盖学生素质培养的不同内容。在语文教学实践中,教师可以推动文学素养的培养,提高学生的思想认识,形成更加健全的道德观和价值观。这不仅是新时期语文教学发展的要求,而且对学生具有重要的价值,可以促使学生锻炼多种能力、健康发展。
关键词:
新时期 ;
小学语文 ;
文学素养 ;
渗透策略
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