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浅谈中职班主任班级管理效果的提高
任茂琼
爱情婚姻家庭·上旬
教育研究
2020年08期
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浅谈中职音乐多样化教学
任茂琼
爱情婚姻家庭·上旬
基础教育
2020年07期
551
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浅谈中职班主任班级管理效果的提高
作者:
任茂琼
机构:
重庆女子职业高级中学
期刊
《爱情婚姻家庭·上旬》
2020年08期
27-28 ,共2页
摘要:新形势下,整体课程的变革方向更加明确,探索班级管理的具体方法,转变学生的思维方式,能够保证学生的心态,提出精细化的管理措施,以保障整体班级管理效果的不断提高。本文全面分析和探索中职班主任在开展班级管理中的具体措施,能够慎重的进行考虑,结合学生可能出现的厌烦心理,有计划性的进行变革和调整,注入新鲜的力量,能够确保班级管理的形式,发生翻天覆地的改变,真正找寻出适合学生成长的班级管理策略,制定出完善的班级管理方案,以确保班级管理质量和水平的全面增强。
关键词:
中职班主任 ;
班级管理 ;
效果 ;
提高
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浅谈中职音乐多样化教学
作者:
任茂琼
机构:
重庆女子职业高级中学
期刊
《爱情婚姻家庭·上旬》
2020年07期
75-76 ,共2页
摘要:音乐作为一种不受疆界以及时间限制的艺术形式,成为人们生产生活中不可或缺的存在,而音乐教育,是以音乐为主要教学内容,以培养学生的音乐鉴赏能力,音乐表现力以及审美能力为主要教学目标的一门课程,中职阶段的音乐教学,一方面可以陶冶学生情操,减轻学生的学习压力,为学生带来美的体验,另外一方面还可以增强中职生的音乐素养,对于他们的全面发展以及长足进步有着重要的促进作用,本文对当前中职音乐教学的现状进行了简述,结合一些实际问题,论述了中职音乐多样化教学的开展。
关键词:
中职 ;
音乐 ;
多样化 ;
教学
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