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课程思政融入生理学的探索与效果评价
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陈慧
蔡丽
宁琳
孙志鹏
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新潮电子
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课题研究
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2023年12期 |
373 |
0 |
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基于数值模拟的输变电工程噪声衰减效果评估
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马俊杰
李方伟
郭本祥
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新潮电子
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工程技术
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2023年12期 |
407 |
0 |
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基于学习中心的讲授法的重新认识与运用
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何捷
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中小学课堂教学研究
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课堂评论
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2022年04期 |
401 |
0 |
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大学课程在线教学中的有效性教学行为——基于疫情期间大规模在线教学的实证分析
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刘思强
贺晖
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现代教育管理
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教学管理
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2022年03期 |
458 |
0 |
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“双一流”建设政策分析及展望——基于邓恩政策集成分析的视角
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尚胜男
杨颖秀
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现代教育管理
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教育政策
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2022年05期 |
506 |
0 |
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中小学校线上线下融合式教学研究——以2022年深圳市中小学校开展的线上线下融合式教学实践为例
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张惠敏
梁为
罗晓峰
李淼云
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现代教育技术
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在线教育
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2023年07期 |
509 |
0 |
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虚拟仿真教学系统学习效果的影响因素研究
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尹隽
李路路
齐新雷
葛世伦
钱萍
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现代教育技术
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教学研究
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2022年01期 |
494 |
0 |
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在线同步学习效果的影响机制：交互行为的中介效应——基于清华大学大规模在线调查数据的分析
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刘威童
乔伟峰
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现代教育技术
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在线教育
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2022年03期 |
490 |
0 |
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智能教学系统测评模型的构建与实证研究
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孟青泉
贾积有
张志永
颜泽忠
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现代教育技术
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教育评价
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2022年05期 |
459 |
0 |
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数字教材阅读中回看行为与学习效果的关系
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顾美俊
江波
殷成久
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现代教育技术
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教学研究
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2022年05期 |
477 |
0 |
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什么影响了人工智能教育的教学效果？——基于教师技术认知和教学实践层面的分析
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李世瑾
顾小清
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现代教育技术
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智能教育
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2022年08期 |
477 |
0 |
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教育智能体如何影响学习者情绪与学习效果？——基于国内外39篇实验或准实验研究文献的元分析
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王雪
乔玉飞
王崟羽
成雨薇
李慧洋
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现代教育技术
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教学研究
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2022年08期 |
583 |
0 |
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基于二阶元分析的教育游戏对学生学习效果的影响研究
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赵笃庆
沈超
余亮
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现代教育技术
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教学研究
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2022年10期 |
444 |
0 |
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数字教育游戏对学生数学学习效果的影响——基于国内外43项实验和准实验研究的元分析
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朱莉
郑富兴
邓凡
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现代教育技术
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教学研究
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2022年11期 |
454 |
1 |
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深度学习视域下混合式教学的设计与应用效果——以“病理生理学”课程为例
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白冬松
于洪涛
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现代教育技术
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教学研究
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2023年03期 |
442 |
0 |
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CSCL中群体感知工具能提升学习效果吗？——基于2002～2021年国内外35篇实证研究文献的元分析
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毛子琪
李艳燕
张慕华
李晓然
李新
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现代教育技术
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教学研究
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2023年03期 |
498 |
0 |
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数字化转型下教育虚拟环境对学习效果的影响——基于97篇中英文文献的元分析
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刘勇
赵义瑾
文福安
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现代教育技术
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年度策划
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2023年05期 |
466 |
0 |
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孕期营养指导联合健康宣教预防妊娠糖尿病发生效果观察
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杨卫卫
张娟丽
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贵州医药
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护理园地
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2023年06期 |
491 |
0 |
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模块化护理干预在急性上消化道出血患者进行急救护理效果中的提升作用
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徐梅
吴婷
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贵州医药
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护理园地
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2023年06期 |
496 |
0 |
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瘢痕子宫术中行子宫动脉上行支结扎减少产后出血治疗效果观察
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唐再杰
王安鑫
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贵州医药
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临床研究
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2023年06期 |
446 |
0 |
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赣B2-20210313
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