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探究学习在小学体育教学中的应用
董敏
科学咨询
教学探讨
2021年02期
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信息化环境下小学数学趣味性教学模式的探索
赵胜梅
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小学英语教学中如何培养学生的写作能力
付娆
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探究学习在小学体育教学中的应用
作者:
董敏
机构:
(安徽省芜湖市南陵县籍山镇第一完全小学 安徽芜湖 242400)
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《科学咨询》
2021年02期
269
摘要:摘 要:探究性学习在小学体育教学的过程中的运用,不仅能够提升学生们的学习速度和对知识的快速掌握能力,而且对于学生实践操作能力和分析问题能力的培养有着非常重要的作用,在本文的研究过程中,笔者将基于探究性学习的基本含义,对小学体育教学过程中如何运用探究性学习进行分析和探讨,从而找到有关方法来提升小学体育教学的质量。
关键词:
小学体育 ;
探究学习 ;
创新运用
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信息化环境下小学数学趣味性教学模式的探索
作者:
赵胜梅
机构:
(安徽省芜湖市南陵县籍山镇第一完全小学 安徽芜湖 242400)
期刊
《科学咨询》
2021年02期
265
摘要:摘 要:新一轮基础教育课程改革倡导,要不断提高小学数学课堂教学的趣味性,提高学生学习的积极性,在师生的良好配合下,实现对高效化课堂的构建。信息技术教学手段相较于传统的教学手段,在提高数学学习趣味性方面的优势更加突出,充分发挥信息技术教学的优势,能够实现对小学数学趣味性教学模式的构建,进而取得令人惊喜的教学效果。文章对利用信息技术构建小学数学趣味性教学模式的意义进行分析,并提出了信息化环境下小学数学趣味性教学模式的构建策略。
关键词:
信息化环境 ;
小学数学 ;
趣味性教学模式
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小学英语教学中如何培养学生的写作能力
作者:
付娆
机构:
(安徽省芜湖市南陵县籍山镇第一完全小学 安徽芜湖 242400)
期刊
《科学咨询》
2021年02期
147
摘要:摘 要:新课程标准强调,小学英语教学中要注重对学生听说读写能力的培养,让学生形成一定的语言综合运用能力。其中“写”是对学生语言综合能力的反映。但现阶段的小学英语教学中,“听”“说”“读”比较受重视,也取得了较为理想的训练效果,而英语“写”的训练却相对滞后,使学生英语书面表达能力较差。对此,本文从积累词汇、语法教学、仿写练习、写作练习以及写作活动五大方面,对小学英语教学中培养学生写作能力的策略进行了介绍,希望能够为小学英语写作教学的高质量开展提供有效参考。
关键词:
小学英语 ;
写作能力 ;
培养策略
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