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基于主题意义探究的初中英语单元作业设计与实践
郭昌荣
刘臻
何健
中小学课堂教学研究
课堂聚焦·作业设计
2023年04期
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浅谈离退休干部党建工作
何健
爱情婚姻家庭·下旬
德育教育
2021年12期
778
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高中英语主题情景教学的实践效果分析
何健
科学咨询
教学探讨
2019年05期
890
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基于主题意义探究的初中英语单元作业设计与实践
作者:
郭昌荣
刘臻
何健
机构:
西南大学附属中学校
重庆市第一中学校
期刊
《中小学课堂教学研究》
AMI入库期刊
2023年04期
44-47+55 ,共5页
摘要:主题为语言学习提供语境范畴,对主题意义的探究是学生学习语言的重要内容。文章结合单元作业设计案例探索基于主题意义探究的初中英语作业设计的内涵、原则和实施策略:确定主题意义,设计单元整体作业任务;探究主题意义,逐层设计单元课时作业;运用主题意义,实现作业多元评价。设计旨在发挥作业的育人功能,帮助学生在作业中实现减负,引领学生深化对主题意义的理解,发展其关键能力和必备品格,培育其核心素养。
关键词:
主题意义 ;
英语单元 ;
单元作业设计
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浅谈离退休干部党建工作
作者:
何健
机构:
江苏省扬州市体育中心
期刊
《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年12期
127-128 ,共2页
摘要:离退休干部是党和国家的宝贵财富和重要资源,是不容忽视的政治力量。离退休干部党组织是党的基层组织的重要组成部分。离退休干部是党开展组织工作、人事工作非常重要的对象之一,承载党的关心与爱护。离退休干部的思想稳定关系到全党的政治稳定,抓好离退休干部党建工作,具有特殊重要的意义。
关键词:
浅谈 ;
离退休干部 ;
党建工作
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高中英语主题情景教学的实践效果分析
作者:
何健
机构:
(河北省唐山市迁安市第三中学 河北唐山 064400)
期刊
《科学咨询》
2019年05期
94
摘要:摘 要:当前要提升高中英语教学效果,激发学生的学习兴趣,就需要教师能够采取有效的教学方法,主题情景教学就是一种流行的教学方法,通过把握情景教学的主题,引导学生积极主动的参与其中,进而有效的控制教学过程,利用计算机技术,促进主题情景教学的落实,促进教学质量的提升,基于此,本文就分析了高中英语主题情景教学的实践效果。
关键词:
高中英语 ;
主题情景教学 ;
实践效果
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