| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 指向素养发展的高中地理单元教学设计研究——以“地球的运动”为例 | 刘一明 | 中小学课堂教学研究 | 课堂聚焦·课堂新探 | 2022年08期 | 462 | 0 |
赣公网安备 36012102000372号
|
赣B2-20210313
|
技术支持：道然科技
互知学术
全科互知
在线阅读
下载
引用