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课外阅读在小学语文作文教学中的重要性
孟艳婷
文渊·中学版
阅读写作
2020年10期
473
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探究传统文化在语文教学中的渗透
孟艳婷
文渊·中学版
教育研究
2021年02期
569
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课外阅读在小学语文作文教学中的重要性
作者:
孟艳婷
机构:
德州市陵城区临齐街道刘泮中心小学
期刊
《文渊·中学版》
2020年10期
150 ,共1页
摘要:目前,我国的教育在不断改革完善,在小学语文教学的目标内容中,作文是相当关键的部分,作文不仅是考量学生语文素养的途径,还是考量其综合水准的重要方式。不过,现在部分学生的写作能力不容乐观,不管是在课间、课余还是在课外,学生用来阅读的时间都非常少。在这背后,隐含的一个现象就是:部分学生甚至包括教师,都没有真正意识到小学作文的重要性,因此缺乏足够的重视。本文对课外阅读对于小学作文的意义和价值进行详细的阐述,借此唤醒部分任课教师及学生,激发其对课外阅读的重视,同时推进其他关联性研究。
关键词:
课外阅读 ;
小学语文 ;
作文教学
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探究传统文化在语文教学中的渗透
作者:
孟艳婷
机构:
德州市陵城区临齐街道刘泮中心小学
期刊
《文渊·中学版》
2021年02期
322 ,共1页
摘要:在当前新课改的教育背景下,把传统文化渗透在小学语文教学中,现已经成为当前教育任务之一。但是根据小学语文教学的实际情况可以看出,在教学中存有教材数量无法满足学生群体、教学方式有待创新等问题,这些问题的存在不仅无法实现既定的教学目标,还会阻碍传统文化发展。而且教师要想让学生充分了解传统文化,并熟练掌握所学知识,就需要教师结合实际教学情况,以及学生对语文知识的需求,通过创新教学观念和方法等,在小学语文教学中有效渗透传统文化,进而提高学生的学习质量和学习水平。
关键词:
传统文化 ;
语文 ;
渗透策略
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