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基于如何巧妙利用生活情境开展小学数学教学分析
张焱
文渊·高中版
教育天地
2020年11期
356
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大学生教材循环利用平台的体系构建设想 ——以“R2”校园教材循环利用APP为例
张焱
琪
商业2.0·市场与监管
教育研究
2020年04期
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在文秋故居等你
张焱
高中生学习·阅读与写作
新写作_佳作展台
2021年07期
673
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基于如何巧妙利用生活情境开展小学数学教学分析
张焱
重庆市两江新区星湖学校
期刊
《文渊·高中版》
2020年11期
摘要:当前阶段,小学数学课堂教学各项工作已经越来越受到教育部乃至全社会的广泛关注和重视。生活情境教学法这种全新教学模式能够让学生们激发数学学习兴趣,并且能够有效解决一些生活中的数学问题。鉴于此,笔者在本文针对新时期如何巧妙利用生活情境开展小学数学教学进行一定分析和探究,并且提出一些合理化建议,以供参考。
生活情境教学
小学数学
应用策略
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大学生教材循环利用平台的体系构建设想 ——以“R2”校园教材循环利用APP为例
张焱
琪
西华师范大学法学院
期刊
《商业2.0·市场与监管》
2020年04期
摘要:随着时代的发展,教材循环利用平台日益增加,缺乏官方体系建设、教材再利用率不高是如今平台面临的主要问题,建立更系统、更专业、更符合时代趋势的教材循环利用平台,更有利于我国教材循环利用的发展。本文通过对大学生教材循环利用平台的体系构建设想,对教材循环利用难的问题提出解决思路,对实现循环发展具有积极作用。
教材
循环利用
体系建设
限制因素
SWOT 分析
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在文秋故居等你
张焱
湖北省京山市第一中学
期刊
《高中生学习·阅读与写作》
2021年07期
摘要:微风迎面,送来一丝凉意,这是一个立冬不久的日子。天气不太冷,心情也很平静。我们怀着对一代伟人毛泽东和他“双重亲家”张文秋的无限崇敬,探访位于湖北京山的张文秋故居。 行至青树岭村委会,向西行驶500米左右,再转一个弯,便到了故居所在地——张家湾。湾子不大,有近十户农居呈半月形分布着,湾前一汪绿水,波光粼粼,塘前一条弧线,宛似月钩,看起来竟然如此和谐。而水旁的歪脖子树却显得格外与众不同,湾子里的老人笑着说:“歪脖子树村出人才嘞!”老人的这番话使我们更加满怀期待。一路的风景十分宜人,天色明亮,万物宁静,“人才”便从这平凡的静里诞生。
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