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浅谈高中语文教学如何渗透核心素养
戴云
文渊·高中版
教育天地
2020年06期
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初中德育教育存在的问题及创新型对策
戴云
真情
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初中英语课堂培养学生核心素养的方式研究
戴云
科学咨询
课堂教学
2019年07期
794
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浅谈高中语文教学如何渗透核心素养
作者:
戴云
机构:
河北省黄骅市教师发展中心
期刊
《文渊·高中版》
2020年06期
233 ,共1页
摘要:作为高中教育的重要学科之一,随着现代教育的发展,培养高中生成为全方位的人才,核心素质已经成为学校教育中必不可少的教育要素,其核心素质将使高中毕业生的素质得到提高。因此,本文结合作者的实践教学经验,探讨了如何渗透语文教学的核心素质,以期提高语文教学的质量。
关键词:
高中语文 ;
课堂教学 ;
核心素质
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初中德育教育存在的问题及创新型对策
作者:
戴云
机构:
安徽省南陵县春谷中学
期刊
《真情》
2021年05期
277 ,共1页
摘要:近年来,随着国家经济的快速发展,青少年的生活条件越来越好,随之青少年犯罪的数据不断增长。造成这个情况的主要原因就是青少年未得到充分的德育引导。初中阶段是学生各方面发展的关键时期,只有实施有效的德育教育,才能够让学生树立正确的价值观念、思想意识等,成为一个身心健康发展的人。然而,当下初中学校的教育教学之中,德育教育的开展效果并不理想,具体的影响因素有很多。基于此,文章对初中德育教育问题分析的基础上,提出了创新型的解决对策。
关键词:
初中德育 ;
问题 ;
创新型对策
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初中英语课堂培养学生核心素养的方式研究
作者:
戴云
机构:
(安徽省南陵县春谷中学 安徽南陵 241300)
期刊
《科学咨询》
2019年07期
88
摘要:摘 要:初中英语课堂,不但要对学生的知识、能力进行培养,还需要对学生的核心素养进行培养,以便学生得到更加全面的培养。因此,本文针对初中英语课堂培养学生核心素养的方式做出了进一步探究,对初中英语学科核心素养概念、初中英语课堂教学现状、初中英语课学生核心素养培养策略给出了详细的分析。
关键词:
初中英语 ;
核心素养 ;
教学方式
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