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自制教具改进乙醇的催化氧化实验
程素芳
李庆华
黄国武
中学化学教学参考
实验园地
2024年24期
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生本教育理念下初中生物教学实践与探索
李庆华
文渊·中学版
教育天地
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自制教具改进乙醇的催化氧化实验
作者:
程素芳
李庆华
黄国武
机构:
黄山市教育科学研究院
黄山市黄山第一中学
黄山市徽州区西溪南镇中心学校
期刊
《中学化学教学参考》
2024年24期
57-58 ,共2页
摘要:自制K形玻璃管,借助铜丝缠绕的电加热棒和希夫试剂对乙醇催化氧化实验进行改进。在K形玻璃管中,利用蘸有希夫试剂的脱脂棉检验反应生成的乙醛,运用电加热棒反复多次加热铜丝、喷雾瓶雾化乙醇、洗耳球鼓入空气增加乙醛产量。改进后的实验操作简单、现象明显,更科学、环保,具有普适性。
关键词:
乙醇催化氧化 ;
自制K形玻璃管 ;
电加热棒 ;
希夫试剂 ;
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生本教育理念下初中生物教学实践与探索
作者:
李庆华
机构:
肥城市桃都中学
期刊
《文渊·中学版》
2021年07期
187-188 ,共2页
摘要:在进行生物学习的过程中,大部分的学生往往在被动接受生物知识的过程中,完成相应的学习任务,因而这对于帮助学生提高自己的核心素养是不利的。为了能够有效地改变这一教学现状,教师可以依据自己对于生本理念的把握,对自己的教学方式进行创新,促使学生能够在多样化的教学模式中,有效激发自己对于生物学习的兴趣,帮助学生化被动学习为主动学习,因而增强学生的学习质量。本文围绕生本教育理念下初中生物教学实践与探索展开论述,希望对初中一线生物教师有所帮助。
关键词:
生本教育理念 ;
初中生物 ;
教学实践
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