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小组合作视角下初中英语高效课堂构建策略探究
杨建莉
爱情婚姻家庭
课程教学
2022年25期
563
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基于青少年价值取向的特点及影响分析
杨建莉
爱情婚姻家庭
教育研究
2022年03期
676
0
小组合作视角下初中英语高效课堂构建策略探究
作者:
杨建莉
机构:
甘肃省会宁县土门岘镇初级中学
期刊
《爱情婚姻家庭》
2022年25期
95-96 ,共2页
摘要:随着我国对外开放程度的不断提升,随着我国对于基础教育教学的逐步重视,现在在初中教学体系之中,英语学科已经被放在了极为重要的位置之上,为此初中英语老师也应该思考怎样才能提升学生的英语学习效率,提高学生的英语学习综合能力,提升整体的教学效果。随着新课改的逐步推行,现在老师在给学生进行教学的过程中,应该充分的利用小组合作教学模式,真正使学生和学生在沟通交流的过程中提升思维能力拓展思维方式,为此本文,就针对小组合作形式下初中英语高效课堂构建策略进行分析,希望能给大家带来启发。
关键词:
初中英语 ;
小组合作 ;
高效课堂 ;
构建策略
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基于青少年价值取向的特点及影响分析
作者:
杨建莉
机构:
甘肃省白银市会宁县土门岘镇初级中学
期刊
《爱情婚姻家庭》
2022年03期
32-33 ,共2页
摘要:青少年阶段是一个人形成自身价值理念的重要阶段,一个人的价值取向将会对其思想意识以及言行举止产生一定影响作用。因此,树立起正确积极的价值观是十分关键的。青少年正处于思想意识以及价值理念成形的重要时期,怎样高效合理引领青少年形成正确的价值观,将会对其未来的生活与工作产生巨大影响作用。因此,现阶段教育工作人员应该强化重视对青少年价值取向特性的探索与分析,明确影响限制青少年价值取向的原因,同时将此作为基础来帮助青少年形成积极向上的价值观。
关键词:
青少年 ;
价值取向 ;
措施
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