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	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	初中班主任管理中的常见问题及改进策略	祝海燕	文渊·高中版	教育天地	2021年06期	592	0
	如何在初中数学教学中培养学生的数学思维能力	祝海燕	文渊·中学版	教育天地	2021年02期	604	0
	初中年级德育管理工作的有效性策略	祝海燕	文渊·小学版	德育教育	2021年02期	609	0

初中班主任管理中的常见问题及改进策略

作者：祝海燕

机构：重庆市酉阳县黑水初级中学校

期刊《文渊·高中版》

2021年06期

288 ，共1页

摘要：初中生正处于身心发展的关键时期，班主任对于学生的管理十分重要。但由于班级管理的复杂性较强，班主任在管理学生的过程中仍存在较多问题，使班级管理工作难以推进，影响了班主任班级管理的质量。因此，文章对初中班主任管理中常见问题以及改进策略进行了探讨，以供参考。

关键词：初中班主任；班级管理；常见问题；改进策略

阅读量：592

下载量：0

被引数：0

如何在初中数学教学中培养学生的数学思维能力

作者：祝海燕

机构：重庆市酉阳县黑水初级中学校

期刊《文渊·中学版》

2021年02期

324 ，共1页

摘要：数学，作为一门对于逻辑思维和思维严密性要求较强的学科，只有全面培养学生的思维能力，才能够让学生对数学知识进行理解和灵活应用。但就目前的初中数学教学来看，仍存在对学生数学思维能力培养效果不理想的问题，使初中数学课堂教学效率低下。对此，文章先对初中数学教学中的问题进行分析，然后提出了在初中数学教学中培养学生思维能力的策略，以供参考。

关键词：初中数学；数学思维能力；培养策略

阅读量：604

下载量：0

被引数：0

初中年级德育管理工作的有效性策略

作者：祝海燕

机构：重庆市酉阳县黑水初级中学校

期刊《文渊·小学版》

2021年02期

55 ，共1页

摘要：素质教育背景下，学校教育必须要坚持“德育为首”，德育是素质教育的灵魂。素质教育的根本目的就是为了全面提高学生素质，使学生学会做人，为将来成才打好基础。但要想在学校教育中实现此理想的教育目标，要注重对年级德育管理工作的落实，在更具有针对性的德育管理中，促使学生德育素质的提高。文章提出了提升初中年级德育管理工作有效性的建议，旨在提升学生德育学习积极性，提高初中学校的德育教育质量。

关键词：初中年级；德育管理；有效性；策略

阅读量：609

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