| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 基于问题解决开展阳光浸润式校本研修——以“基于量感培养,开展浸润式教学实践”研修为例 | 童敏 | 现代教学 | 教师教育 | 2025年17期 | 0 | 0 |
赣公网安备 36012102000372号
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赣B2-20210313
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