| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 整本书阅读“浸润式”评价的构建和实施——以《西游记》为例 | 叶榕 | 福建教育 | 教学_经验 | 2024年27期 | 0 | 0 | ||
| 以沉浸式教学理念提升立德树人实效 | 丁巧 | 中学政治教学参考 | 课堂内外_教学新视 | 2024年29期 | 0 | 0 | ||
| 任务驱动的浸润式教研新样态 | 路云 | 中学政治教学参考 | 成长空间_学科研修 | 2024年10期 | 0 | 0 | ||
| 林地情境浸润式课程的园本构建 | 王艳 | 教育视界 | 智策_园本课程 | 2023年11期 | 535 | 0 | ||
| 幼儿园浸润式阅读活动环境的创设与实践研究 | 李华琼 | 科学咨询 | 教学探讨 | 2020年09期 | 850 | 0 |
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