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	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	为新时代名师画像：基于卓越胜任特征模型的分析	周照林罗宁	中小学管理	教师	2024年09期	0	0
	教育高质量发展需要怎样的校长领导力？	赵德成周照林罗宁	中小学管理	本刊视点	2024年01期	0	0
	试论基层农技推广体系的发展状况	罗宁萍	爱情婚姻家庭·中旬	管理观察	2021年11期	690	0

为新时代名师画像：基于卓越胜任特征模型的分析

作者：周照林罗宁

机构：北京师范大学教育学部

期刊《中小学管理》

北大核心

CSSCI扩展版

2024年09期

32-36 ，共5页

摘要：以教育家精神为引领，对15位名师与15位配对普通教师实施行为事件访谈，在比较中探究名师与普通教师的差异，建构名师卓越胜任特征模型。结果发现，名师和普通教师的表现差异主要分布在理想信念、育人智慧与躬耕态度三个方面，涉及责任使命、因材施教、启发引导、尊重同理、协同育人、严谨专注、持续学习、批判反思、发展规划、研修投入、锐意求新等11项特征。这些特征共同构成刻画名师特点的卓越胜任特征模型。对标这一胜任特征模型，教师要加强批判性反思与改进提升，教师教育机构要进一步完善培养工作，让更多教师成为名师，让名师更具影响力。

关键词：名师；教育家精神；责任使命；育人智慧；躬耕态度；胜任特征；

被引数：0

教育高质量发展需要怎样的校长领导力？

作者：赵德成周照林罗宁

机构：北京师范大学教育学部

期刊《中小学管理》

北大核心

CSSCI扩展版

2024年01期

9-13 ，共5页

摘要：教育高质量发展呼唤新的质量观与发展观。校长需要在领导实践中根据情境和任务展现多元领导力，具体包括以下方面：加强课程领导力，创造性构建学校课程育人体系；强化教学领导力，促进深度学习的发生；提升数字化领导力，助力学生个性化学习；增强关系领导力，激发教师队伍活力；发挥协作领导力，构建育人共同体。本着要事优先的管理原则，新时代校长队伍建设既要注重促进校长领导力的多元化发展，也要在其中抓住重点，精准识别校长成长需求，有效促进校长领导力提升。

关键词：校长领导力；课程领导力；教学领导力；数字化领导力；关系领导力；协作领导力；校长领导力胜任特征模型；

被引数：0

试论基层农技推广体系的发展状况

作者：罗宁萍

机构：四川省小金县科学技术和农业畜牧水务局

期刊《爱情婚姻家庭·中旬》

2021年11期

131-132 ，共2页

摘要：当前我国的经济建设已经取得显著的成效，规范各项工作，延伸整体的工作内容，才能确保与人民群众的实际需要达成一致。本文针对基层农业技术推广的发展情况全面进行体系的构建，要精心的进行组织合理化的进行设计，与农业的实际运行结合在一起，全方位进行规划，确保各个服务机制更加健全，找到农机推广的方向，根据整体工作的发展情况，妥善的进行处理和安排，不断的扩大基层农业技术推广领域，以全新的面貌出现在广大人民群众的面前，从而为振兴乡村经济作出不懈的努力。

关键词：基层；农技推广；体系；发展；状况

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