| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 教研赋能,科学保育——以保育员指导幼儿自主管理小汗巾的教研活动为例 | 吴雅秀 刘兴玉 罗青 | 福建教育 | 研修_开展适宜教研,助力保育员专业提升 | 2024年12期 | 0 | 0 | ||
| 大班语言活动:走,我们一起游考亭 | 林秋娟 罗青 | 福建教育 | 案例 | 2024年03期 | 0 | 0 | ||
| 赏析心理描写，感悟人物真情——以部编版五年级下第五单元为例 | 罗青仙 | 人生与伴侣 | 书海拾贝_且读且思 | 2024年02期 | 319 | 0 |
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