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	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	基于深入研读语篇优化初中英语阅读教学的对比研究	樊颢胡丽华	中学生英语	教学改革与创新	2024年08期	11	0
	初中语文整本书阅读指导初探	胡丽华	文渊·小学版	阅读写作	2021年04期	619	0
	“立德树人”在小学语文教学中的渗透及实践策略研究	胡丽华	文渊·中学版	教育天地	2021年01期	638	0

基于深入研读语篇优化初中英语阅读教学的对比研究

作者：樊颢胡丽华

机构：湖北省武汉市第三寄宿中学

期刊《中学生英语》

2024年08期

105-106 ，共2页

摘要：引言新课程改革近二十年来,课堂教学从“传授知识”转变为“全面育人”,从“知识讲授”走向“素养教学”,在阅读教学课堂上这些课改精神能否有效落地,取决于教师授课的意识和理念。阅读课是英语教学中最重要的课型。阅读教学不仅要用放大镜去寻找语言点、信息点和考点,更要用透视镜去考察文章的“文本生态”。一篇文章不是僵死的文字组合,而是有血有肉、有骨架有灵魂的,阅读教学应当从语篇的角度解读文本,建构意义,生成思想。

被引数：0

初中语文整本书阅读指导初探

作者：胡丽华

机构：江西省赣州市大余县南安中学

期刊《文渊·小学版》

2021年04期

104 ，共1页

摘要：语文课程标准中指出：初中生要学会制订自己的阅读计划，广泛阅读各种类型的读物，课外阅读总量不少于260万字，每学年阅读两三部名著。其目的是引领学生从名著阅读中汲取营养，提高文学素养。基于此，本篇文章对初中语文整本书阅读指导进行研究，以供相关人士参考。

关键词：初中语文；整本书；阅读指导

阅读量：619

下载量：0

被引数：0

“立德树人”在小学语文教学中的渗透及实践策略研究

作者：胡丽华

机构：宁阳县实验小学

期刊《文渊·中学版》

2021年01期

268 ，共1页

摘要：当前社会上出现了越来越多关于学生的负面新闻报道，小学生正处在对社会初步认知的关键阶段，加上自身没有足够的社会经验极容易受到外界各种因素的影响。要想将这种现状改变就一定要重视对学生开展德育教育。语文在小学教育中起着十分重要的作用，新课改对小学语文教育也提出了明确要求，小学语文教师应当有效结合语文和德育知识内容，在课堂教学期间将德育教育逐步渗透其中，才能使小学生的身心健康发展。

关键词： “立德树人” ；小学语文教学；渗透及实践策略；研究

阅读量：638

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被引数：0

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