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新版PEP《英语》三(上)Unit 6 Useful Numbers单元分析和总体教学建议
钱国芬
张丽
周滟畑
汤丽芬
董宇
江小云
小学教学设计
教学建议
2024年33期
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新版PEP《英语》三(上)Unit 5 The colourful world单元分析和总体教学建议
施莉莉
王奔
杨孝平
张磊
方瑜
董宇
小学教学设计
教学建议
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定力,决定能走多远
董宇
辉
中学生阅读(初中版)
卷首语_中学生阅读电台节目选播
2024年02期
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新版PEP《英语》三(上)Unit 6 Useful Numbers单元分析和总体教学建议
作者：
钱国芬
张丽
周滟畑
汤丽芬
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江小云
机构：
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桐乡市濮院桐星学校
桐乡市凤鸣同福学校
上海尚阳外国语学校桐乡实验学校
桐乡市伯鸿学校
期刊
《小学教学设计》
2024年33期
18-20 ，共3页
摘要：【教材内容描述】本单元围绕单元核心问题“Why are numbers important?”编排学习内容和教学活动。本单元的主题意义范畴和子主题为“人与自我-生活与学习（年龄、价格和数量）”，“人与社会-社会服务与人际沟通（同伴交往、体育活动、购物、过生日）”等。A部分的核心问题为“When do we use numbers?”。学生能借助数字的词汇及手势，基于“年龄”话题开展较为丰富的交际。
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新版PEP《英语》三(上)Unit 5 The colourful world单元分析和总体教学建议
作者：
施莉莉
王奔
杨孝平
张磊
方瑜
董宇
机构：
浙江省桐乡市凤鸣小学
桐乡市城北小学
桐乡市振东小学
桐乡市乌镇植材小学
桐乡市濮院茅盾实验小学
上海尚阳外国语学校桐乡实验学校
期刊
《小学教学设计》
2024年30期
32-35 ，共4页
摘要：【教材内容描述】三年级上册Unit 5 The colourful world围绕单元核心问题“Why are colours important?”编排学习内容和教学活动。本单元属于“人与自我-生活与学习（个人喜好与情感表达）”“人与社会-社会服务与人际沟通（校园、社区环境与设施）”“人与社会-科学与技术（色彩科学）”“人与自然-自然生态（身边的自然环境与生态环境）”主题范畴及子主题。话题涉及生活中常见的颜色及功能。
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定力,决定能走多远
作者：
董宇
辉
期刊
《中学生阅读(初中版)》
2024年02期
1 ，共1页
摘要：如果你默默无闻,却持续专注,那么请你不断地暗示自己:你做的是对的事情。这是一个人的定力。一个人的定力,决定他最终能走多远,这跟人是否聪明没有太大关系。特别聪明的人,总是计算投入和产出比,一旦发现效率“很低”,立马就撤了。因此你会发现,一家公司、一个组织,但凡遇到困难,跑得最早的都是聪明的人。往往坚持到最后的,并不是聪明的人。而且聪明很多时候是智慧的天敌。
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