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论音乐教育中幼儿创造力的培养
许宏艳
爱情婚姻家庭
幼儿教育
2022年01期
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论幼儿音乐教育活动中存在的问题及对策
许宏艳
爱情婚姻家庭·下旬
文苑雅香
2021年12期
734
0
论音乐教育中幼儿创造力的培养
许宏艳
江苏省盱眙县桂五镇中心幼儿园
期刊
《爱情婚姻家庭》
2022年01期
摘要:音乐教育是幼儿教育的重要组成部分,对幼儿的成长和发展具有重要而不容轻视的影响。音乐艺术与创造,一直是一对密切相关概念。离开创造,音乐艺术就失去了生命力,创造是音乐艺术的源泉。因此,音乐作品是否具有创造性,往往成为一个评价音乐作品重要的标准。同时,人们也将音乐教育视为培养儿童创造力的一种手段。在西方对待儿童艺术问题上强调儿童的“原创”,即将儿童在音乐教育活动上表现出的创造能力的发展视为一个生物发展的过程。正常,健康的人都有不同程度的创造能力,创造能力的发展与教育有着密切关系。如果在儿童出生的早期就注意创造能力的培养将会收到明显的效果。
创造性
幼儿
音乐教育
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论幼儿音乐教育活动中存在的问题及对策
许宏艳
江苏省盱眙县桂五镇中心幼儿园
期刊
《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年12期
摘要:对于幼儿成长发展而言,音乐能够帮助有效提升其创造力,进一步促进其个性发展。但是在现今的幼儿音乐教育工作开展中,存在着较为突出的几点问题,对幼儿音乐教育改革造成了较为不利的影响及阻碍,亟待人们妥善解决。文章主要是对现今的幼儿音乐教育中,较为突出的几点不足、问题进行了分析,如课堂教学未及时进行巩固、未做到从实际出发、师资力量薄弱等,并相应的研究制定了较为科学合理化的应对策略,以此帮助更好的促进幼儿音乐教育效率的增强,促进幼儿未来的成长发展。
幼儿音乐
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