| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 核心素养视域下中美日高中生物学课标广度比较——以“分子与细胞”模块为例 | 陆子琦 周春儿 | 中学生物教学 | 教育理论与教学研究_环球视窗 | 2025年05期 | 0 | 0 |
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