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	中学“地理+”研学旅行活动的设计	李思瑶汤国安	中学地理教学参考	拓展_研学实践	2024年19期	0	0

中学“地理+”研学旅行活动的设计

作者：李思瑶汤国安

机构：南京师范大学教师教育学院南京师范大学地理科学学院

期刊《中学地理教学参考》

2024年19期

76-80+2 ，共6页

摘要：当前,研学旅行在跨学科教学方面的独特价值逐渐受到关注,但仍停留在理论价值探讨层面,对于研学旅行中学科融合的方式、实现路径与困难等少有探究。文章提出了“地理+”研学旅行活动的设计思路,探索了跨学科研学旅行的实现方式,以期推动研学旅行与地理课程跨学科、综合性教育教学的改革发展。

关键词： “地理+” ；研学旅行；跨学科；

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