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	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	初中语文“1+X”群文阅读教学举措	高秀芳	中学语文	教学_阅读教学	2023年12期	21	0
	小学语文“1+X”模式下群文阅读教学的行动分析	李丽丽	科学咨询	教育论坛	2020年04期	832	0

初中语文“1+X”群文阅读教学举措

作者：高秀芳

机构：福州市平潭综合实验区平潭第一中学

期刊《中学语文》

2023年12期

20-22 ，共3页

摘要：本文就初中语文“1+X”群文阅读教学的价值进行了简要分析，提出了当前开展“1+X”群文阅读教学的具体举措，希望能够有助于切实提升初中语文教学水平，在帮助学生建立学习兴趣的同时，让他们养成良好的阅读习惯，以求实现对学生语文能力的提升和语文素养的培养。

关键词：初中语文；群文阅读； “1+X”教学模式；教学举措；

阅读量：21

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小学语文“1+X”模式下群文阅读教学的行动分析

作者：李丽丽

机构：（苍南县钱库镇新安第二小学　浙江温州　325803）

期刊《科学咨询》

2020年04期

77

摘要：摘　要：新课改背景下小学语文群文阅读教学中，教师要采用创新的模式才能提高课程教学的质量水平，将“1+X”模式与群文阅读教学进行有机结合起来，才能真正为学生良好学习起到积极促进作用。本文主要从理论层面就语文教学“1+X”模式群文阅读教学价值和现状加以阐述，然后就教学行动措施详细探究，希望能借此研究为实际语文教学起到积极作用。

关键词：小学语文；群文阅读； “1+X”教学模式

阅读量：832

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