| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 基于新旧教材对比 促进核心素养落地——以“万有引力与宇宙航行”一章为例 | 李琳 | 中学物理教学参考 | 课程资源_教材研究 | 2025年10期 | 0 | 0 |
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赣B2-20210313
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