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	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	基于疫情的幼儿园亲子阅读探究	简红	文渊·小学版	阅读写作	2020年06期	604	0
	绘本亲子阅读中情景模式解析	罗祖飞	爱情婚姻家庭·中旬	幼儿教育	2021年03期	688	0
	浅谈幼儿园亲子阅读活动的开展	蒋欢	爱情婚姻家庭·下旬	幼儿教育	2021年05期	648	0
	点亮阅读之灯开启阅读之门	王文娜	文渊·高中版	阅读写作	2021年01期	708	0

基于疫情的幼儿园亲子阅读探究

作者：简红

机构：江西省南昌市铁路第一幼儿园

期刊《文渊·小学版》

2020年06期

131 ，共1页

摘要：生命如诗，因为有阅读相伴。生命如画，因为有你陪在我身边。阅读是语言教育活动的基础和前提，更是幼儿知识学习和积累的基础。亲子阅读，是一座桥梁，沟通着父母与孩子内在的情感，在童年的岁月，镌刻幸福难忘的记忆。基于此，本文章对基于疫情的幼儿园亲子阅读进行探讨，以供相关从业人员参考。

关键词：疫情；幼儿园；亲子阅读

阅读量：604

下载量：0

被引数：0

绘本亲子阅读中情景模式解析

作者：罗祖飞

机构：铜仁学院

期刊《爱情婚姻家庭·中旬》

2021年03期

11 ，共1页

摘要：绘本是幼儿的主要读物，它不仅可以培养幼儿的意识观念，初步奠定幼儿的价值观念和思维方式，还会在一定程度上丰富幼儿的阅历，对于幼儿的后续发展有着十分深远的影响。而亲子阅读是由父母带领幼儿共同开展阅读的方式，能够相应提高幼儿的阅读兴趣，持续幼儿的注意力，强化幼儿绘本阅读的有效性，还会增进亲子间的关系。作为家长，应重视亲子阅读活动的展开，关注幼儿的健康成长，实践证明，情景阅读是一种行之有效的阅读方式，将其应用在绘本亲子阅读中能够显著提升其成效。本文以绘本亲子阅读中的情景模式展开研究，分析了情景模式应用的重要性，并就其实际应用方式进行解答，以供参考。

关键词：亲子阅读；情景模式；绘本

阅读量：688

下载量：0

被引数：0

浅谈幼儿园亲子阅读活动的开展

作者：蒋欢

机构：江苏省常州市天宁区彩虹幼儿园

期刊《爱情婚姻家庭·下旬》

2021年05期

14 ，共1页

摘要：在幼儿的成长阶段中,阅读成为一种越来越重要的学习方式,由于幼儿本身的阅读能力有限,亲子阅读成为促进幼儿语言和思维发展的常见形式。做好亲子阅读的普及性工作,是幼儿园教育工作者充分发挥主导作用的体现,而通过研究亲子阅读,能够为幼儿营造多元化的阅读空间和阅读可能,为激发亲子阅读的热情和积极性打下良好的基础。通过幼儿园和家长的共同携手,有助于探讨幼儿园亲子阅读系列活动,探讨亲子阅读开展过程中的一系列准备工作,并将相关举措加以推广。

关键词：幼儿园教育；亲子阅读；活动建设

阅读量：648

下载量：0

被引数：0

点亮阅读之灯开启阅读之门

作者：王文娜

机构：德州经济技术开发区康博小学

期刊《文渊·高中版》

2021年01期

137 ，共1页

摘要：我校把书香校园建设作为学校发展特色之一。提升师生文化素养，发展学校内涵，是我们不懈的追求。让我们点燃读书的激情，营造书香校园，让我们引领阅读文化，拓展阅读空间，让书香溢满校园，阅读幸福一生。

关键词：营造氛围；亲子阅读；阅读展示

阅读量：708

下载量：0

被引数：0

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