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农村寄宿
学生生活状态及对策研究
张振华
新潮电子
课题研究
2023年12期
489
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农村寄宿
制初中课堂教学模式“目标导引,自主探究”建设的思考
王慧
王建霞
纪兴伟
文渊·高中版
教育天地
2020年08期
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浅析
农村寄宿
制小学数学学困生形成的原因及转化方法
张琳
真情
基础教育
2021年05期
707
0
农村寄宿
学生生活状态及对策研究
作者:
张振华
机构:
甘肃省武威市古浪县教育局
期刊
《新潮电子》
2023年12期
214-216 ,共3页
摘要:随着城乡融合发展,大部分学生随进城务工的父母转入城市,学校也进行了撤并,离校较远的同学都选择了住校。因此,我国北方农村寄宿制学校学生的生活状态存在较多的问题,应该得到高度的重视。目前寄宿制学校学生生活管理方面存在诸多问题,校园文化基础设施和课余文化生活比较匮乏。针对这种情况,本文提出相应的对策和建议,以促进农村寄宿制学校的发展,使学生有一个良好的生活状态。
关键词:
城乡融合 ;
农村寄宿
制学校 ;
学生生活状态
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农村寄宿
制初中课堂教学模式“目标导引,自主探究”建设的思考
作者:
王慧
王建霞
纪兴伟
机构:
青州王坟初级中学
期刊
《文渊·高中版》
2020年08期
221 ,共1页
摘要:众所周知,儿童对于新课程观是通过自身反思性、创造性的实践活动,搭建起的对于人生价值观的认识。教师和学生都不是课程目标单一的实现者,而是课堂教学的参与者。要明确学生在课堂教学的主体地位,关注学生的学习过程,重视学生在学习中的个人经验,而不是过度看重学生学习成果,要从课程的开展方式出发,教学要注重学生对于课堂的理解、感受、参与、探究和创造。学生的学习是个体的进步,需要主动适应时代的变化,随着时代的变化不断提高自身思维认知方式,需要改变传统的学习模式。
关键词:
农村寄宿
制 ;
初中课堂教学 ;
措施
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浅析
农村寄宿
制小学数学学困生形成的原因及转化方法
作者:
张琳
机构:
四川省绵阳市游仙区魏城镇红卫博爱小学
期刊
《真情》
2021年05期
95 ,共1页
摘要:小学是发展数学学习的重要阶段,是学生学习数学的基础时期,所以小学数学的教学对于今后发展与生活十分重要。对于小学学生来说,数学的学习往往难以理解,学生对数学的基本概念并不理解,因此数学的学习对学生的来说十分抽象。对于小学数学教学,也具有一定的难度,而在乡村教育中数学的学习更加困难,诸多的问题在教学中往往被无限放大,特别是对于农村寄宿制小学的数学学习形成了很多学困生,人们往往会说农村的孩子本身生活环境不是特别理想,为什么还会不珍惜仅有的教育环境。下文中将会具体分析农村寄宿制小学数学学困生形成的具体原因,以及如何对农村寄宿制小学数学学困生进行转化的具体方法。
关键词:
农村寄宿
;
小学数学 ;
学困生
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