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青少年学业压力与心理健康:溯源分析、影响机制与应对策略
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王慧
冯廷勇
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人民教育
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封面主题_青少年“心”问题需要“新”探索
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2024年09期 |
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拥抱内在权威力量,走向规则意识的自主建构
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王慧
郑敏希
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福建教育
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阅读
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2024年16期 |
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强基计划校考数学备考导引
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王慧兴
郭兵利
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高中数理化
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强基计划
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2024年Z1期 |
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初等数论中不等式放缩控制方法
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王慧兴
蔡海涛
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高中数理化
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强基 竞赛
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2024年19期 |
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强基计划数学备考系列讲座(25)——初等数论中不定方程探究求解路径
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王慧兴
王海霞
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高中数理化
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强基 竞赛
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2024年13期 |
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强基计划数学备考系列讲座(24)——初等数论中的同余分析路径
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王慧兴
陈首奇
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高中数理化
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强基 竞赛
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2024年07期 |
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强基计划数学备考系列讲座(23)——初等数论中的整除分析路径
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王慧兴
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高中数理化
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强基 竞赛
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2024年05期 |
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强基计划数学备考系列讲座(22)——组合分析基本路径
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王慧兴
王海霞
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高中数理化
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强基 竞赛
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2024年01期 |
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语文情境任务的设计策略与实施原则
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王慧
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中学语文教学参考
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立行·观察_教学智慧
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2024年17期 |
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扶摇直上 何以“逍遥”——《北冥有鱼》的跨文本探究
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王慧
彭超
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中学语文教学参考
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教研·交流_教学新探_找突破
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2024年06期 |
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新高考模式下高中生物学教学策略探究
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贺佳红
王慧春
姚银霞
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中学生物教学
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考试与命题研究_备考方略
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2024年35期 |
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新高考模式下高中化学课堂教学转型路径探索
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王慧
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高考
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高考论坛
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2024年36期 |
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音乐地理学视域下的海南民歌传承探索
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王慧慧
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中学地理教学参考
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学术品读
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2024年06期 |
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跨学科项目式学习的设计与实践——以“HIV与艾滋病防控”为例
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陶晨
王慧欢
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中学生物教学
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教学实践与课程资源_教学设计与案例
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2024年16期 |
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新旧版初中生物学课程标准教学建议的对比分析
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谢亚楠
王慧春
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中学生物教学
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教育理论与教学研究_教学研究
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2024年02期 |
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“随机事件的独立性”内容分析与教学重构
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王慧萍
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中学数学教学参考
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谈学论教
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2024年25期 |
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新媒体背景下PBL教学模式在初中英语阅读教学的实践
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王慧
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中学生英语
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教学改革与创新
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2024年44期 |
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基于英语学习活动观的以读促写课型探索实践
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王慧琴
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中学生英语
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“《中学生英语》教育教改与考试研究中心”课题组课题成果交流
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2024年22期 |
11 |
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基于学习任务群的初中语文阅读教学
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王慧芳
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中学课程辅导
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教海探航
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2024年13期 |
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评价量表,“思辨性表达”教学评价的有效工具
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王慧
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中学语文
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评价_测试评价
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2024年03期 |
28 |
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