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	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	深入研究人物塑造技巧精心构建主题情境任务——《故乡》教学方法初探	陈玲	中学语文	教学_阅读	2024年05期	23	0
	小学高年级数学教学中创新教法的分析	白能光	爱情婚姻家庭·上旬	基础教育	2021年12期	746	0

深入研究人物塑造技巧精心构建主题情境任务——《故乡》教学方法初探

作者：陈玲

机构：江苏盐城市步凤中学

期刊《中学语文》

2024年05期

37-39 ，共3页

摘要：探究《故乡》的新教法，引导学生深入研究人物塑造方法，总结环境描写作用，并精心构建与主题相关的情境任务。这包括从不同角度关注闰土、杨二嫂和宏儿的形象塑造，讨论课文中环境描写的作用，以及探究小说的主题思想，特别关注“我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了”的原因以及鲁迅式“呐喊”的特点……这种教学方法能够激发学生的学习兴趣，帮助他们更好地理解小说内容和背后的意义。

关键词：《故乡》；创新教法；人物塑造；环境描写；主题探究；情境任务；

阅读量：23

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小学高年级数学教学中创新教法的分析

作者：白能光

机构：印江土家族苗族自治县杉树镇中心完全小学

期刊《爱情婚姻家庭·上旬》

2021年12期

51-52 ，共2页

摘要：数学是小学阶段必修的学科之一，要想学好数学对学生的逻辑思维能力要求较高。从核心素养的角度出发，有意识地加强小学高年级学生数学思维能力的培养，不仅仅可以激发学生对数学学习的兴趣，还可以使学生的数学思维能力得到进一步的拓展，同时使小学生的实践操作能力以及创新能力得到有效的提高。本文笔者将对核心素养视角下小学高年级数学教学现状以及教学创新展开分析，希望对小学高年级数学教学工作的开展有所帮助。

关键词：小学；高年级数学；创新教法

阅读量：746

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