| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 培植学生美的价值观念——统编语文教科书中人物塑造的美育审视 | 黄亦玲 | 课程教材教学研究(上半月刊) | 课堂实践 | 2024年08期 | 0 | 0 | ||
| 《左传》“记言”与人物塑造略谈——以《烛之武退秦师》为例 | 沈莉 | 语文教学与研究 | 文本解读 | 2024年12期 | 0 | 0 | ||
| 于人物塑造的品析中涵养审美情趣——统编小学语文教科书中的美育价值探索 | 彭秀兰 | 福建教育 | 教学_经验 | 2024年06期 | 0 | 0 | ||
| 取法电影表现艺术的写作探究——以记叙文中人物塑造为例 | 柴凤品 | 中学语文教学参考 | 读写·融通_写作真经 | 2024年30期 | 0 | 0 | ||
| 深入研究人物塑造技巧 精心构建主题情境任务——《故乡》教学方法初探 | 陈玲 | 中学语文 | 教学_阅读 | 2024年05期 | 23 | 0 | ||
| 歌剧《艺术家的生涯》中穆塞塔人物性格的塑造 | 张亚茹 李红云 | 商业2.0·市场与监管 | 教育研究 | 2020年05期 | 1011 | 1 | ||
| 刍议鲁迅作品中的人物塑造艺术 | 韩博 高星荻 | 真情 | 文苑雅香 | 2022年03期 | 977 | 0 |
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