| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 探文本之关联 究要素之真意——小说单元整合教学之环境与人物的关系 | 谢林芳 | 中学语文教学参考 | 教研·交流_教学新探_新实践 | 2024年42期 | 0 | 0 | ||
| 深入研究人物塑造技巧 精心构建主题情境任务——《故乡》教学方法初探 | 陈玲 | 中学语文 | 教学_阅读 | 2024年05期 | 23 | 0 | ||
| 中职语文教学中小说的故事情节与环境描写对人物刻画的意义探析 | 李文芬 | 爱情婚姻家庭 | 语文教育 | 2022年23期 | 619 | 0 | ||
| 找准角度 分析作用——如何把握小说的环境描写 | 阮传贵 | 文渊·小学版 | 教育研究 | 2020年06期 | 535 | 0 |
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