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年级德育
实施的校本探索
刘海
夏敏
现代中小学教育
德育探索
2025年07期
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新时期高一
年级德育
实施的校本探索
作者:
刘海
夏敏
机构:
无锡市市北高级中学
无锡市湖滨中学
期刊
《现代中小学教育》
2025年07期
23-26 ,共4页
摘要:受国家层面德育政治化、学校层面德育形式化、家庭层面德育功利化等因素影响,学校德育在德育目标、德育内容、德育过程、德育方法和德育评价等方面与高中阶段德育核心素养培育相偏离。高中年级德育的有效开展要从管理重塑、文化浸润、活动渗透、评价变革等方面入手,让学生站在德育活动的中心,使学生在丰富多彩的德育活动中产生道德认知的需要,激发道德动机,促进学生有意义的道德成长。
关键词:
高一年段 ;
年级德育
;
道德成长 ;
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