| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 中小学教材使用监测信息的采集与分析处理——以三科统编教材使用监测工作为例 | 王艳芳 | 基础教育课程 | 教材使用_教材使用监测体系建设 | 2024年04期 | 0 | 0 |
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赣B2-20210313
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