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走进学生心灵,打开学生心扉——浅谈初中班主任德育工作艺术
孙志刚
文渊·中学版
理论研究
2020年08期
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浅谈小学英语阅读教学读前活动的开展策略
余雅
文渊·中学版
阅读写作
2020年07期
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新时代做好家校共育的有效策略
贾志元
爱情婚姻家庭·上旬
教育研究
2021年10期
672
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走进学生心灵,打开学生心扉——浅谈初中班主任德育工作艺术
作者:
孙志刚
机构:
山东省寿光市古城街道北洛初级中学
期刊
《文渊·中学版》
2020年08期
393 ,共1页
摘要:众所周知,德育教育在初中阶段是非常重要的,德育教育贯穿于整个学校的教学和学习当中。他随着我国教育水平和经济水平的不断提高,社会对于教育事业提出了更高的要求,因此,为了更好的迎接这次挑战,老师们就需要在进行日常教学的时候注重德育教育的工作艺术。本文将对初中班主任的德育工作艺术进行简单的阐述,并不断寻找解决办法提高班主任的德育教育水平。
关键词:
初中 ;
德育工作艺术 ;
班主任 ;
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浅谈小学英语阅读教学读前活动的开展策略
作者:
余雅
机构:
金溪县浒湾镇中心小学
期刊
《文渊·中学版》
2020年07期
130 ,共1页
摘要:近年来,我国各所小学为顺应国家的教育体制改革要求,积极创新和改善教学方法以及教学模式。小学生学好英语,对小学生未来的学习和发展具有促进作用。英语阅读是小学生学习外语的第一步,小学生在学习英语的过程中,小学英语教师需要积极开展读前活动。小学英语阅读教学读前活动的开展有助于培养小学生的英语核心素养,进而提高小学生的阅读以及思维能力。为了保证小学英语阅读教学过程中读前活动的有效开展,本文提出了在英语阅读教学中使用文章主题探讨、深入分析文章标题、图片与文章相结合以及同学之间相互讨论等教学方法,希望能够为我国小学英语教师提供参考。
关键词:
小学英语 ;
英语阅读 ;
读前活动 ;
相关策略
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新时代做好家校共育的有效策略
作者:
贾志元
机构:
甘肃省会宁县丁家沟镇教育管理中心
期刊
《爱情婚姻家庭·上旬》
2021年10期
35-36 ,共2页
摘要:本文主要以新时代做好家校共育的有效策略呵护中学健康成长为重点进行阐述,从树立家校共育的正确认知,做好家校共育准备、重视交流沟通,构建家长学校、调动学校和家长的力量,内化家校共育、完善教学体系,设置实践活动、强调走访意义,畅通家校共育几个方面进行说明并探讨,目的是做好家庭共育工作,调取家庭教育力量与学校教育力量,协同教学成效,旨意在为相关研究提供参考资料。
关键词:
新时代 ;
初中学校 ;
家校共育 ;
相关策略
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