| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 以科创课程助推学生科学素养提升 | 苏菁 | 现代教学 | 特别关注_科学教育 | 2024年Z3期 | 0 | 0 | ||
| 基于“五育融合”的区域特色科创课程体系构建 | 许晓芳 田洁 | 现代教学 | 本刊专稿 | 2024年Z1期 | 0 | 0 |
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赣B2-20210313
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