| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 基于“五育融合”的区域特色科创课程体系构建 | 许晓芳 田洁 | 现代教学 | 本刊专稿 | 2024年Z1期 | 0 | 0 | ||
| 基于“三会”视角培养学生分类思想的教学设计研究——以“一元二次方程根的判别式”为例 | 唐剑 田洁 张雨晴 李云 | 中学数学教学 | 聚焦新课程 | 2024年02期 | 0 | 0 | ||
| 大数据支持下的作业设计与评价 | 田洁 周晓菲 | 湖北教育(教育教学) | 实践_教育观察 | 2024年08期 | 0 | 0 | ||
| 对新时代小学班主任班级管理德育教育的思考 | 田洁珊 | 文渊·中学版 | 德育教育 | 2021年05期 | 457 | 0 |
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