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体育游戏在中学体育
长跑训练
教学中的应用分析
周涛
文渊·高中版
文体艺术
2020年07期
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关于初中生中
长跑训练
策略的探索
廖敬
文渊·中学版
文体艺术
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体育游戏在中学体育
长跑训练
教学中的应用分析
周涛
衡阳师范学院祁东附属中学
期刊
《文渊·高中版》
2020年07期
摘要:由于教育改革的新要求,中学阶段的学生要德智体美劳全方位的发展。针对学生的身体素质提出了更高的要求,长跑是检验学生身体素质的重要内容,也是中学阶段体育教学的难点。长跑考验了学生的耐性、身体素质,但中学阶段的学生长期在教室内学习,在长跑训练时耐力不足、不能跑完全程,而且容易产生厌倦心理。针对这种问题将体育游戏引入到体育长跑训练的教学中,激发学生长跑的兴趣。本文首先阐述了体育游戏长跑训练中的意义,然后提出了体育游戏在中学长跑训练中的应用,希望能够潜移默化的影响学生对长跑的态度,锻炼学生的身体素质,让学生在轻松的氛围下进行长跑训练。
体育游戏
中学体育
长跑训练
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关于初中生中
长跑训练
策略的探索
廖敬
广东省梅州市梅县区松口中学
期刊
《文渊·中学版》
2020年07期
摘要:中长跑训练对于提高学生的身体素质具有十分重要的作用,同时也是梅州市近几年来中考体育的必考项目,占中考体育总分的50%,因此教师应该加强重视。加强对中长跑训练方法的研究能够使帮助学生在中长跑项目中取得好成绩,对于初中体育与健康的教学极具重要意义。体育教师要能够根据学生中长跑的实际情况寻找更加科学的教学模式,使学生的中长跑训练能够更加符合运动规律,更好地发挥中长跑训练在体育教学中的重要作用。
初中生
中
长跑训练
策略
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