| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 从有序到有效——探索主题单元模式下高中语文写作教学序列化 | 李敏 | 高考 | 案例剖析 | 2024年31期 | 16 | 0 |
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赣B2-20210313
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