基于实证视角的幼儿教育本质特征探究
林岚
幼儿园阶段的教育活动所承担的任务就在于进行教育的衔接,一方面要对幼儿进行早期的教育启蒙,另一方面也要为幼儿未来的学习和成长做好前期的铺垫。这就是幼儿园教育工作的本质性特征,但是我们应该如何在幼儿园教育活动当中去揭示幼儿教育的本质,正是本文所探究的重点所在。接下来我们将基于实证的视角,进行幼儿园教育的本质特征探索。
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