探讨高中音乐教育的德育功能及其实现路径
郑露
作为素质教育中的重要组成部分,德育教育对学生的成长及发展有非常关键的影响。教师需要了解各个学科教育教学的现实条件,充分发挥学科教育的德育功能,掌握行之有效的实现路径,在指导学生鼓励学生的过程中深化学生对学科知识的理解。确保学生主动接受优秀思想文化的熏陶,进而树立正确人生三观。本文着眼于高中音乐教育教学的现实条件,了解学科的德育功能以及实现路径,以期为推动学科教学改革提供相应的参考。
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