“导学互动”教学模式在初中数学教学中的应用
尚湘军
初中数学教学应用“导学互动”教学模式,需要数学教师弄清这种教育教学方式的内涵与特征,并需要密切结合有关数学知识点,对新授课程内容进行合理导入,强化新旧知识的巩固,有效提高课堂教学效果与效率,正确而恰当地评估数学课堂教学情况。
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