小学数学课堂教学评价探究
王胜霞
在新课程不断推进、素质教育快速发展的背景下,现代教育对小学数学课堂教学提出了新的要求,强调数学教师不仅要运用科学的教学方法来丰富学生的数学视野,在提高学生数学学习能力的同时,还要重视课堂教学的评价,提高课堂教学的有效性。因此,小学数学教师应深刻认识到对课堂教学进行有效评价的重要性和必要性,始终以学生的学习和发展需要为出发点,确保对学生进行不同角度、不同层次、不同维度的评价。
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