小学语文教学中影视资源的运用
吴悦
近年来,我国影视作品不断推陈出新,其中不乏反映历史与现实的精品。将影视作品引入小学语文课堂不仅会使课堂教学变得丰富多彩,而且也能潜移默化的培养学生审美能力、想象能力,这不仅有助于更好的理解教材内容,而且也能提升学生的写作水平。本文作者对此进行了分析与阐述。
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