基于“微课”环境下农村小学科学课堂的多元化拓展浅析

王珂

在小学教育中，科学是一门实践性比较强的学科，它对于小学教学起到了重要作用。微课是在新课改的发展下，出现的新型教学模式，其主要是以视频为教学模式，对书本中知识点展开深入的分析，在这个基础上，对小学科学教学中引进微课展开了分析。微课是基于信息化发展的产物，推动了教学的改革和创新，尤其是在农村小学的科学教学中，发挥着重要的作用。农村小学因为教学基础设施等方面的限制，使得科学课堂内容比较单一，那么教师利用微课的教学模式就可以很好的提升科学课堂的多元化，调动学生的学习兴趣，拓展学生的科学视野。 (共3页)

基于“微课”环境下农村小学科学课堂的多元化拓展浅析

王珂

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