刍议高职跨境商贸人才文化自信的培养实践
应纯艳
跨文化交际能力是高职院校跨境商贸人才的必备能力,树立文化自信也是高职人才培养的重要目标。当前,我国在高职跨境商贸人才文化自信的培养上尚存在诸多问题,如英美文化主导课堂、学习内容有所偏离;文化失语现象明显、思想引导不够充分等。对此,本文拟从这些问题着手,提出高职跨境商贸人才文化自信养成的相关策略,思考如何改变跨境商贸人才文化自信培养方面的教学现状。
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