分析小学数学“算法多样化”教学及成效研究 黄 飞
黄飞
摘 要:《数学课程标标准》中要求教师“重视口算、加强估算,提倡鼓励算法多样化”。课堂教学中,应积极响应课程标准要求,采用多种方法进行知识教学,提升学生数学运算能力。文章以小学数学算法多样化教学为研究对象,对如何进行算法教学提出几点建议,对算法多样性教学应用价值进行阐述,希望对相关人士提供参考。
关键词:小学;数学;算法多样性;教学 (共1页)
关键词:小学;数学;算法多样性;教学 (共1页)
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