优化物理实验教学策略 提升学生科学探究能力
李东
摘 要:近年来,我国教育领域掀起了培养学生学科核心素养的浪潮,随着新课程改革的不断推进,在高中物理实验的教学过程中,教师必须采取具有创新性的教学方法,激发学生的科学探究兴趣,让学生成为物理实验课堂的主体,进而不断培养学生科学探究能力和科学思维能力。因此,本文尝试探索一套能够提升学生科学探究能力的实验教学策略。
关键词:物理核心素养,物理实验,教学策略,科学探究 (共1页)
关键词:物理核心素养,物理实验,教学策略,科学探究 (共1页)
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